Júnior Silgueiro/Seduc-MT
Merenda em escola de tempo integral
Uma análise feita pelo Instituto de Corresponsabilidade pela Educação (ICE), responsável por implantar o modelo de escolas integrais em Mato Grosso, apontou que a qualidade da alimentação é um dos pontos considerados positivos pelos estudantes. Atualmente, 14 escolas estaduais oferecem o ensino integral no Estado.
O resultado foi obtido durante o 2º Ciclo de Acompanhamento, realizado pela Secretaria de Educação (Seduc) e pelo ICE entre os dias 3 e 12 de julho.
As Escolas Plenas, como são chamadas as escolas de ensino integral, possuem um cardápio diferenciado das escolas regulares, com três alimentações diárias: lanche da manhã, almoço e lanche da tarde.
“Temos um cardápio específico, que aposta em uma alimentação com maior valor nutricional por conta do período que os estudantes ficam nas escolas e da rotina deles dentro das unidades”, disse a nutricionista Luana de Lima Leporoni, da Seduc.
Júnior Silgueiro/Seduc-MT
Merenda em escola de tempo integral
